Comment renforcer le système éducatif de la République Démocratique du Congo (RDC) dont la mission essentielle est de dispenser une éducation inclusive et de qualité à tous les enfants, filles comme garçons, pour leur permettre de s’épanouir individuellement et de jouer le rôle fondamental attendu d’eux, pour le développement social et économique de la Nation ? Parmi les défis importants à relever par le Gouvernement de la République, vient en premier lieu celui du financement du secteur qui met en évidence le gap financier pour la réalisation de plusieurs programmes pourtant importants. Il faudra, à cet effet, insister sur l’accroissement du financement tant public que privé en faveur du secteur. Le Projet d’Equité et de Renforcement du Système Educatif (PERSE), financé par la Banque Mondiale (BM), appuie la mise en œuvre de la Stratégie sectorielle de l’éducation et de la formation 2016 – 2025 et, en ce sens, soutient la mise en œuvre durable de la gratuité de l’enseignement primaire en RDC. Signé récemment entre le Gouvernement et la Banque Mondiale/IDA, l’Accord de financement prévoit que la coordination stratégique soit assurée par le Secrétaire Permanent du Secrétariat Permanent d’Appui et de Coordination du Secteur de l’Education (SPACE), le professeur Valère Munsya.
En effet, le PERSE comprend trois (3) composantes reparties sur trois axes d’activités, à savoir : 1) Offrir un enseignement primaire gratuit à tous ; 2) Etablir les bases d’un enseignement primaire de qualité ; et enfin, 3) Renforcer les systèmes en vue de l’atteinte des résultats.
Y a-t-il un lien de démarcation entre le PERSE et le SPACE ?
Au-delà de l’appui budgétaire de 700 millions sur 800 millions des dollars américains versés directement par la Banque mondiale sur le Compte Général du Trésor, le projet PERSE appuie des réformes en vue de renforcer le système éducatif en termes de qualité, d’accès et de gouvernance. A cet égard, le SPACE remplit une de ses missions, à savoir l’alignement des interventions sur les réformes stratégiques retenues.
Bon à savoir pour éviter le quiproquo
Encore une fois, il ne s’agit nullement de la gestion quotidienne et opérationnelle du projet PERSE. Non plus, le Secrétaire Permanent ne touche pas pour autant deux salaires. Les personnes qui ont réellement besoin de la bonne information sur la gestion des fonds du PERSE peuvent la trouver auprès de Cellule fiduciaire du PERSE ou à travers les rapports d’audit indépendant si elles le souhaitent. Sauf, si, comme certains en font déjà la démonstration dans les réseaux sociaux depuis un certain temps, ces personnes sont de mauvaise foi en misant sur l’agitation, la médisance, la menace et le chantage.
Il sied de noter que la Stratégie sectorielle de l’éducation et de la formation a été adoptée en 2016 par le Gouvernement de la République et endossée par l’ensemble de partenaires de l’éducation.
Dieudonné Buanali
